▌內容簡介

★亞馬遜親子教養類四年銷售冠軍，超過9,000名父母、教師盛讚推薦★

適合1～3歲的蒙特梭利活動 × 居家空間佈置重點 × 百種日常實踐提案
兼具教養理念、實際案例和具體步驟

第一本最全面、最完整的1-3歲蒙特梭利教養書
從0打造蒙特梭利之家，養出更獨立、更快樂的孩子！

★版權售出27國以上，Amazon及Goodreads讀者上萬好評推薦
★「MEFA蒙特梭利教育發展學會」專有名詞審訂

1到3歲的孩子，給人的印象是這樣嗎？
▹很不配合，不聽話、不願意睡覺、不學習自己上廁所
▹愛亂扔東西，就算一再制止，依然我行我素
▹動作總是慢吞吞……

但根據研究指出，這階段的孩子正處在「建立自我意識」的階段，渴望有自己的喜好。
孩子不是在給人添麻煩，只是用自己的方式在「學習」。
現在開始，該改變我們看待孩子的方式了。

♡3歲以下的孩子，聽不懂、講不聽，該怎麼教？
蒙特梭利博士將人的發展分為四個時期，
處於嬰幼兒時期的孩子，就像海綿一樣無意識地吸收所有新知，
他們天生渴望學習，往往用五感來探索周圍的世界，更是學習的關鍵期。
因此在蒙特梭利教育中，特別重視「感官、具體、實物」的學習方式。

本書作者西蒙娜‧戴維斯（Simone Davies）擁有超過15年蒙特梭
她不僅是荷蘭阿姆斯特丹首座蒙特梭利學校校長，更是相當受歡迎的親子部落客。
在本書中，她將鉅細靡遺的說明，將蒙特梭利教育帶入日常生活的步驟，
讓哭鬧、崩潰、吼叫的育兒人生，轉換成優雅、淡定、建立好習慣的親子時光！

♡在家也能蒙特梭利的5種活動
在家蒙特梭利並不難，最簡單的方式就是透過「活動」。
最適合1到3歲幼兒的蒙特梭利活動：
　　1. 手眼協調：如拼圖、神祕袋、穿線活動、分類活動等。
　　2. 音樂和運動：聽音樂、搖沙鈴、打鼓、跑跑跳跳、爬行、溜滑梯、踢球等。
　　3. 日常生活工作：照顧植物、幫忙備料、清潔、整理餐桌、去超市購物等。
　　4. 藝術和手工藝：塗鴉、水彩、剪紙、玩黏土等。
　　5. 語言：卡牌配對遊戲、閱讀書籍、和父母對話等。

當你發現孩子喜歡拿杯子敲桌子的動作，
孩子可能不是想搞破壞，而是有「敲打」的需求，
這時我們就可以設計一項活動（如打鼓），來滿足他們的發展需求。

♡利用蒙特梭利，養成孩子日常好習慣
【關於穿衣、出門】
為孩子準備較簡單穿脫、容易活動的衣物類型，讓孩子自己挑選衣服，更可以一步步教他們自己穿衣服。重點在於允許孩子慢慢來，好好溝通。

【關於吃飯用餐】
父母要確立一套用餐規範，並貫徹原則執行；如果孩子亂扔食物，可以問孩子：「你是在告訴我你吃飽了嗎？下次你可以用別的方式說。」態度要溫和但明確。

【關於刷牙】
有些孩子不喜歡刷牙，但「分散注意力」或「直接幫他們刷」都不是最好的方法，我們可以讓孩子擁有更多主導權，讓他們自己決定何時刷牙、用哪支牙刷等等。父母也可以和孩子一起刷牙，降低他們的排斥感。

【本書特色】
1. 本書針對1-3歲的孩子，提供最實用的蒙特梭利活動提案、具體步驟和日常實踐點子。
2. 教你從0開始打造蒙特梭利之家，包含客廳、廚房、臥室、浴室、書房等的蒙特梭利式空間佈置訣竅。
3. 附上各式小單元，如幼兒的敏感期清單、蒙特梭利1-3歲幼兒活動表、感覺和需求表、正向語言清單等。
4. 本書內容詳盡，從「孩子不配合怎麼辦？」到「如何跟孩子的其他照顧者（如祖父母）溝通」，囊括各式育兒情境和狀況。
5. 全彩印刷，一目了然的圖解，清楚說明的文字搭配可愛插畫，適合所有對蒙特梭利感興趣的家長及所有師長、教育者閱讀。

▌產品目錄

第1章 前言
一起改變理解幼兒的方式
我，為什麼特別喜歡幼兒？
重新認識幼兒的反應
為什麼要用蒙特梭利教學法育兒？
如何閱讀這本書？

第2章 認識蒙特梭利教育
關於創始人瑪麗亞．蒙特梭利
傳統教育與蒙特梭利教育的差異
蒙特梭利教學法的十大原則

第3章 為幼兒設計的蒙特梭利活動
「全人兒童」的蒙特梭利活動
蒙特梭利活動的特色
如何向孩子示範活動？
設計活動的十大原則
如何設計蒙特梭利活動？
五大活動類型
可以使用蒙特梭利以外的玩具嗎？

第4章 如何把蒙特梭利理念融入家庭佈置？
如何在家中營造蒙特梭利空間？
家中不同空間的佈置重點
空間佈置的五大原則
為什麼佈置居家環境這麼重要？

第5章 如何培養出充滿好奇心的孩子？
Part 1．鼓勵孩子與生俱來的好奇心
Part 2．接受孩子的天性與原來的模樣

第6章 培養孩子的合作精神與責任感
Part 1．如何培養孩子的合作精神？
Part 2．設定限制與規範

第7章 如何在日常生活實踐蒙特梭利？
Part 1．孩子的日常起居與照顧
Part 2．應對規律之外的「變化」
Part 3．其他實用技能

第8章 父母也在「學習」
大人的準備

第9章 教養神隊友！
育兒時，你並非孤軍奮戰
如果出現家庭衝突

第10章 孩子要去上學了！該先做好什麼準備？
為上幼兒園（或小學）的孩子做好準備
人類的四個發展階段
現在，是時候改變教育體制了
將正向教養的和平種子散播出去

真實故事
延伸閱讀
致謝

附錄
正向語言清單
哪裡可以找到蒙特梭利的素材和家具？
關於蒙特梭利學校的Q&A
感受和需求表
自製無毒黏土配方
蒙特梭利幼兒活動表

▌作者簡介

西蒙娜‧戴維斯（Simone Davies）
蒙特梭利國際協會（AMI）教師、《蒙特梭利筆記本》（The Montessori Notebook）的作者、兩個孩子的母親、受歡迎的部落客。她在部落格和IG上為世界各地的父母提供指點、回答問題和舉辦線上研討會
她是土生土長的澳大利亞人，擁有超過15年的蒙特梭利教育經驗。現和家人住在荷蘭的阿姆斯特丹，並創辦了阿姆斯特丹首座蒙特梭利學校「藍花楹蒙特梭利學校」（Jacaranda Tree Montessori）

▌插畫簡介

今井彥子（Hiyoko Imai）
東京出生、現居荷蘭阿姆斯特丹的日本插畫家、設計師、紙藝家。她簡約、俏皮和精緻的藝術作品均以手工精心製作，可以在hiyokoimai.com找到

▌譯者簡介

戴月芳 Dr. Idna Tai
國立政治大學歷史研究所博士，國立空中大學兼任助理教授、私立淡江大學歷史系兼任助理教授，曾任錦繡文化企業副總編輯、幼福文化集團總編輯、空中美語教育事業教務長等
平日耕耘教學研究、企畫、撰文創作、翻譯、編輯、版權選書樂此不疲。近期鑽研蒙特梭利教育學說、阿德勒心理學、薩提爾家族治療等。翻譯代表作品有《蒙特梭利遊戲帶孩子玩出好情緒》等