- 作者序
因為有你來讀，莎士比亞可以再發光閃耀四百年，甚至更久……
在莎士比亞逝世四百年後的今天，紀念他最好的方式，實在就是讓他的故事重新再跟大家見面了！
每當我們認識莎士比亞的同時，總會同時知道他是位劇作家。很多人會說，莎士比亞是天才劇作家。能夠寫出這些感動觀眾幾世紀的故事，的確是一種天才；而他的另一種天才是，能夠把故事交給觀眾。
他常常在開演前透過開場者向觀眾呼籲，享受這場戲劇最需要的，就是請不要吝嗇發揮想像力。他曾這樣說：
發揮你們的想像力，來彌補我們的貧乏吧！一個人，把他分身為一千個，組成一支幻想大軍。當我們提到馬兒，你們眼前就彷彿真的有萬匹馬在奔騰，捲起了半天塵土。還有把我們的帝王裝扮得像個樣，這也全靠你們的想像幫忙……
先別急著懊惱無緣親臨現場看戲，因為好故事永遠不寂寞。四百年來，他的劇本藉著故事文本的出版，我們除了可以感受這位戲劇天王的劇作魅力，還可以用「心靈劇場」的方式，將他四百年前在倫敦環球劇場獲得全場觀眾喝采的作品，在腦內的小劇場，重新風風火火的上演一次。莎士比亞的想像力自然是無庸置疑的，但是你的想像力，會讓這些劇情激盪出更多火花。可以說一百個人來讀莎士比亞，就有一百種莎士比亞的樣子。
莎士比亞受歡迎的程度，如果稱他是全球共通的語言，也是不為過的。回頭看看歷史長流就可以發現，其實莎士比亞創作的全盛時期，恰好是英國在海上的勢力蓬勃發展的時候，不只為他帶來更寬廣的視野，也讓他的劇本不只侷限在自己的國家，寫出在全球遍地開花的作品。就連廣受大人小孩喜愛的迪士尼，也靈敏的從這位大師身上取材，詮釋為卡通故事（１９９４年紅極一時的「獅子王」，正是取材自莎士比亞的「哈姆雷特」），在在見證了莎士比亞劇作，不只有當時倫敦貴族懂得欣賞，連經過四個世紀後的小朋友，都可以輕鬆感染它的魅力。
真正的經典永遠不老，且還繼續在二十一世紀發光閃耀。為了不讓孩子們錯過這些經典，我們決定重新翻修文字，讓故事與情節盡量貼近現代孩子的閱讀經驗，並且尋找極富創意的插畫家，讓這些故事中的角色能夠重新獲得新生命。
除了利用故事培養孩子的感受力之外，為了讓孩子探索自己究竟「會不會閱讀」，我們特別邀請閱讀推廣權威連瑞琦、吳燕燕等老師，依據國際上被廣泛運用的兩大測驗理論～PISA PIRLS來設計提問，小朋友可以試著做做看。附上的評分說明則是家長與老師的好幫手，除了「對答案」外，還能了解孩子「提取訊息」、「推論理解」、「整合詮釋」、「比較評估」這四個閱讀理解歷程與層次。
希望身為讀者的大小朋友，都在這些故事裡面，被感動、被治癒，因為成長所需要的一切──無論是愛、勇氣、智慧等，經典童話都已經幫你準備好了。
- 文學獎得主改寫‧彩色/注音新版本‧採用PISA大考題型學習單
莎士比亞寫的是一齣喜劇，卻帶著深意，
他似乎在說：只有勇於承擔，才有可能走向幸福......
別以為仙子總是純潔善良，
他們的調皮搗蛋起來可讓人頭疼了......
海米亞跟賴生德來到雅典城外的森林，
這座森林裡有著許多看不見的仙子。
仙子巴克的手中握有神奇的魔法藥水，
只要被滴上一滴，
就會愛上睜開眼後第一個看見的人。
誰知道巴克這麼一滴，
竟讓仙后愛上驢子，賴生德喜歡上別人......
人界與仙界亂成一團，
這場大災難會不會一發不可收拾？
本書特色
●風靡全球四百年，奇幻魔法爆笑故事
●莎士比亞最成熟著名、最受青少年喜愛的作品
●全新版本‧內附最新大考題型學習單
充滿魅力卻也出其不意
《仲夏夜之夢》是莎士比亞一篇輕鬆幽默的作品，這齣戲劇在短短的時間內翻轉了讀者或觀眾所在的時空，就像變魔術一樣，把觀眾帶進另外一個世界。作品中的主各有特色，也都動人心弦。達米德與賴生德在世俗眼光中本應該是堅強獨立的男子漢，然而戲劇中卻不吝於展現他們真實率真的情緒。當達米被海米雅狠狠拒絕時，甚至勇敢喊出自己的心被刺穿了。海米雅與海倫看似柔弱的女子，但為了追求心目中理想的愛情，卻不顧一切的奔跑，她們的姿態又豈像是被動內向的纖纖弱女子。這種真實與細膩，是莎士比亞令人著迷四百年的祕密──正因為出其不意，所以充滿魅力。或許當讀者遇到挫折或難過的事時，也可以先別急著怨天怨地。那說不定是莎士比亞創造的仙子正在跟人開玩笑，為了讓生活有奇妙的轉變。
書籍資料
＊約兩萬字，可分段閱讀
＊適讀年齡：小學一年級以上，親子共讀；小學中高年級以上，可自行閱讀
＊附注音
- 一、雅典的律法
二、一齣悲喜劇
三、森林裡也熱鬧無比！
四、神奇的愛情藥水
五、巴克的失誤
六、變成驢子的男主角
七、錯亂的愛情
八、即將開始的決鬥
九、愛情的解藥
十、皆大歡喜
PISPIRLS 閱讀力大考驗
後記── 讓一代戲劇大師，用故事帶你走進真實人生......
- 作者簡介
原著／威廉‧莎士比亞（西元1564~1616年）
莎士比亞出生的小鎮裡，常常有劇團來巡演。這讓莎士比亞從小就對戲劇深深著迷。在青年時期，他跟著一個劇團來到倫敦。雖然當時只是幫觀眾看馬的小夥子，卻讓他天天都浸淫在戲劇的環境裡，樂此不疲。也意外得到許多臨演的機會，並且進而獲得寫劇本的工作。他平時利用空檔時，努力充實的語言能力，以及文學、歷史、哲學的智識，通通在這時發揮得淋漓盡致。著名的《羅密歐與茱麗葉》讓他聲名大噪，從此他的生命跟戲劇緊緊的結合在一起。
改寫／曾詠蓁
因為陪伴兒子成長而開始寫少兒故事，作品曾獲得台北文學獎、九歌少兒文學獎等獎項肯定。改寫小時候曾讀過的經典童話，像是與人間美好純樸的初心重逢，希望自己成為橋梁，幫助孩子進入充滿真善美的經典故事世界。
繪者簡介
沒有方的琁
喜歡水彩的暈；不經意滑落的雨
淚水、泡泡與霧氣，圖一個自在。
PISAPIRLS出題、審訂老師簡介
連瑞琦
臺北市銘傳國小主任
教育部閱讀理解專書作者
閱讀理解教學講座講師
吳燕燕
新北市秀朗國小退休教師
天下雜誌閱讀典範老師
教育部閱讀理解專書作者
閱讀理解教學講座講師
黃淑芬
宜蘭縣四結國小教師
